攀爬云梯

孩子们像一群快乐的小精灵，奔跑、跳跃、攀爬、钻洞……近日，笔者走进临河区第二幼儿园，看到操场上热闹非凡。钻爬区里，小班孩子正手脚并用爬过软垫；平衡木上，中班小朋友张开双臂小心翼翼地向前走；大班的孩子们则在攀爬云梯，一个接一个翻过横杆，额头上渗着汗珠，眼神里满是专注。

这样的场景，是临河区第二幼儿园的日常。

临河区第二幼儿园根据幼儿年龄特点，将操场划分为钻爬区、平衡区、跳跃区、球类活动区等多个功能区。小班孩子在软垫上练习翻滚与爬行，中班孩子挑战平衡木和跨栏，大班孩子则进行花样拍球、跳绳接力等更高难度的项目。老师们还利用轮胎、拱形门、体能环等器材组合成“勇者大闯关”赛道。孩子们穿梭其间，时而俯身钻过“山洞”，时而奋力跃过“小河”，在欢笑中完成跑、跳、钻、爬、投掷等基本动作训练。

“我们强调运动要不枯燥，每日开展2小时户外体能活动。”临河区第二幼儿园负责人介绍，园里鼓励幼儿自主设计搭建攀爬、平衡、跳跃等综合性游戏器具，培养孩子乐观向上、独立勇敢的品格。这套特色体能课程由园内体育教研组依据《3～6岁儿童学习与发展指南》研发，每周更新活动主题，确保幼儿保持新鲜感。同时，老师们会在指定区域引导不同年龄段的孩子完成项目，让孩子掌握相应的活动技能，获得健康的体魄和自信心。

“在幼儿园我像小猴子一样爬梯子，像小兔子一样跳圈圈。我的胳膊和腿越来越有劲，跑得快，还不摔跤，我变成了一位小勇士。”大班孩子安景韬开心地告诉笔者。

除了身体机能的锻炼，运动中还融入了规则意识和社交能力的培养。集体热身操环节，孩子们跟随音乐节奏整齐运动，培养节奏感和团队协作精神。分组竞赛游戏中，他们学会等待、加油与分享胜利的喜悦。大班孩子主动帮助中班的弟弟妹妹整理器械，友爱互助的场景每日都在操场上演。

家长们对体能训练的成效感受颇深。家长李慧告诉记者：“以前孩子不爱动，现在每天盼着来幼儿园。一个学期下来，生病的次数明显少了，吃饭也香了，性格还变勇敢了。”

临河区第二幼儿园将特色体能训练作为落实“阳光体育运动”的重要抓手，已形成常态化、制度化运行机制。下一步，园方还将引入更多传统体育游戏和季节性运动项目，进一步丰富活动内容，让运动成为孩子们的生活方式。